GMAT作為一門商科推理考試,其出題特征和商科相關的方案評估優選的邏輯思維西西相關。從GMAT各科所考察體現的推理分析中心以及選設置沒有完美選項方面,到匹配考生綜合能力值的調整式出題及相應的多重變量式計分體系,都可以很好詮釋商科思維特征。基于計算機自適應的GMAT考試系統會根據每道題的準確率隨時調整做題難度,在較好測試適合每個考生綜合能力值的同時,對考生備考提出了較高要求。小編新航道成都學校老師將從GMAT調整式出題特征進行介紹,希望對大家在整體高壓限時情況下做題節奏的把控方面,以及運用做題策略對每道題進行綜合取舍方面具有一定啟發意義。
在考試當天即將開始正式部分答題之前,電腦屏幕上會給如下圖所示三種考試順序供考生選擇:
Note:
1)從備考實際情況,一般建議大家選擇order#2或者order#3的方式,不推薦 order#1。分析性寫作及綜合推理都為單獨計分項目,不計入考試總分,從精力損耗成本來講放到考
試最后做比較合理。
2)對于能比較能快速進入考試狀態的考生,建議選擇order#2,即先選擇做文本推理,再做定量推理,最后做綜合推理以及分析性寫作部分。
3)對于慢熱型進入做題狀態比較慢的考生,建議選擇order#3,即先選擇做定量推理,再做文本推理,最后做綜合推理以及分析性寫作部分。定量推理對于大多數中國考生而言,難度會低于文本推理。再加上最開始題目難度為中等左右,就算不是特別有狀態也能基本保證不會丟分,從而不會影響到升到難題庫的可能。
PS:關考試做題狀態這個方面,備考后期要強化按考試高壓情況進行限時模考專項訓練,從根本上解決問題。考試可選的順序只是可以更好地契合考生各自的習慣做題模式而已。
在做題過程中,考生的做題難度會隨著答題準確率及時改變。相應地,考生的準確率,錯誤率的做題表現也會及時記錄下來,如下圖所示:
Note:
1)在文本推理及定量推理部分,所有考生最開始的做題難度都為中等上下(有可能medium偏hard,也可能medium偏easy)。
2)隨著做題準確率上升或者下降,難度變化也會隨之調整(如上圖綠色曲線所示)。相應地,考生的準確率和錯誤率也會有所變化(如上圖藍色和紫色曲線所示)。正常來說,難度曲線變化隨著準確率上升,難度變大,到一定程度后,準確率會有所下降,難度也會相應下降。基于難度變化,考生的平均用時及準確率也會相應改變(如上圖餅狀圖所示)。
在一次試當中,難度的上下變化很正常,希望大家理性看待。做題時,無論是定量推理還是文本推理,需要樹立全局時間分布合理思維,要盡可能保證限時情況下能力值范圍之內的留有只夠時間做完并且做準確。避免因為時間分布不均,在不會做的題目上浪費較多時間從而導致題量完不成或者能力范圍之內會做的題沒有時間做的情況發生。另外,針對于考試
時間把控及做題節奏這塊,建議大家先分板塊專項計時針對性訓練,穩定后再整合所有部分進行完整計時練習,爭取考前形成較穩定的做題節奏。
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